** Profesora Instructora de la Filial de Ciencias Médicas y principal del 1er año Lic. en Enfermería. Facultad de Ciencias Médicas. Holguín.

Este estudio comprende la caracterización inicial de todos los estudiantes de 1er año de Licenciatura en Enfermería Curso Regular de la Filial de Ciencias Médicas de Holguín, matriculados en el curso escolar 1993-94, el análisis de diferentes variables relacionados con su vocación por la carrera, actividades que influyeron en su motivación profesional y sus resultados docentes al finalizar el curso determinamos los principales indicadores que miden la calidad de la enseñanza, comparándolos con los demás años de la Especialidad, con otros de Ciencias Médicas y de centros de Enseñanza Superior de la Provincia.

En sentido general se concluye que existió un deficiente trabajo de Orientación Profesional y Formación Vocacional, superado en alguna medida por el de Reafirmación Vocacional desarrollado en la Filial a partir de su ingreso, además se llegó a la conclusión de que los resultados docentes de 1er año fueron superiores a los de 2do, 3ro y 5to de la especialidad y superados por Estomatología y Medicina, tanto en la promoción como en Retención, así como Economía y Lengua Inglesa en este último indicador.